Pages

Banner 468

10.9.12

Obert el termini d'inscripció per al curs 2012/2013

0 comentarios
 

 Com ja heu tingut ocasió de comprovar, en aquestes dates inaugurem la nova edició 2012-13 del Programa d'Educació Ambiental “Separar per a Reciclar”. Abans de res, des d'ací volem donar-vos les gràcies. Gràcies a tots els centres que durant el passat curs vau participar en les activitats de les Plantes d'envasos, perquè amb la vostra assistència aconseguiu que no cessem d'innovar i progressar contínuament, sempre a la recerca del millor servei. Sens dubte, és una bona notícia saber que durant el passat curs ens han visitat més de 300 centres escolars i de formació, i açò ens anima enormement en aquest esforç conjunt per fer del nostre entorn, cada any, un lloc una mica més acollidor i sostenible en el futur.

Per a tots aquells que encara no heu tingut ocasió de visitar-nos, enguany hem preparat una nova bateria de dinàmiques i materials educatius que, pensem, serà sens dubte del vostre grat. Per primera vegada des de l'inici de la nostra marxa, fa ja més de 12 anys, s'ha ampliat l'oferta per a rebre també als grups d'Ed. Infantil i 1º Cicle d'Ed.. Primària. Els més xicotets tindran ara un nou lloc on aprendre coses sobre reciclatge, i per a ells hem desenvolupat un conjunt de dinàmiques adaptat a aquestes edats, en el qual s'inclouen jocs, cançons i balls, conte-teatre i també una obra de titelles anomenada “El ruc Curro i la Brossa”, en la qual els xiquets coneixeran de primera mà a uns curiosos personatges…

Per descomptat, no ens hem oblidat d'innovar en la resta de nivells educatius. Així, per a aquest curs 2012-13 plantegem noves activitats per a Ed. Primària, ESO i Batxiller, totes elles específiques per a la visita del ecoparc (un dels recorreguts que es realitzen habitualment durant el programa). Si voleu saber més detalls sobre les novetats d'enguany, punxeu en aquest link.




Gràcies de nou a tots pel vostre interès… COMENCEM!



 
Llegir més...

Novetats Curs 2012-2013

0 comentarios
 


Enguany hem preparat una nova bateria de dinàmiques i materials educatius que, pensem, serà sens dubte del vostre grat. Per primera vegada des de l'inici de la nostra marxa, fa ja més de 12 anys, s'ha ampliat l'oferta per a rebre també als grups d'Ed. Infantil i 1º Cicle d'Ed.. Primària. Els més xicotets tindran ara un nou lloc on aprendre coses sobre reciclatge, i per a ells hem desenvolupat un conjunt de dinàmiques adaptat a aquestes edats, en el qual s'inclouen jocs, cançons i balls, conte-teatre i també una obra de titelles anomenada “El ruc Curro i la Brossa”, en la qual els xiquets coneixeran de primera mà a uns curiosos personatges…

Per descomptat, no ens hem oblidat d'innovar en la resta de nivells educatius. Així, per a aquest curs 2012-13 plantegem noves activitats per a Ed. Primària, ESO i Batxiller, totes elles específiques per a la visita del ecoparc (un dels recorreguts que es realitzen habitualment durant el programa).

EDUCACIÓ INFANTIL
1. Teatre de Titelles:“ Curro i els residus” En aquest divertit teatre els xiquets coneixeran a uns personatges molt peculiars: entre ells al ruc Curro, que només sap tirar la brossa al sòl i embrutar-ho tot. En un viatge a través del bosc, arribarem fins al lloc on viu i li ensenyarem a cuidar el seu entorn, dipositant cada residu on correspon.
  •  Objectius:
- Mostrar als alumnes la varietat i quantitat de residus que generem a les nostres llars.
- Presentar els contenidors selectius i l'ús que d'ells ha de fer-se.
2. Joc:“Sóc un Residu, On vaig?” Els alumnes rebran un adhesiu que representa un residu, i al ritme de cançons i balls hauran d'aprendre a trobar “la seua casa”… És a dir, els contenidors selectius que apareixen distribuïts per tota l'aula didàctica.
  •  Objectius:
- Aprendre a usar adequadament els diferents contenidors.
- Convertir als alumnes en protagonistes de la separació.
3. Els colors dels contenidors. Els xiquets treballaran per grups acolorint una fitxa de residus i contenidors, i que posteriorment podran portar-se al col•legi: Cada residu amb el seu color, i tots en el seu Contenidor!.
  •  Objectius:
- Distingir els colors bàsics de la separació selectiva.
- Percebre la varietat de residus que poden dipositar-se en cadascun dels contenidors.
4. Visionat de la Planta d'Envasos. Finalment, els alumnes podran visionar en directe un dels punts més interessants de la Planta de Envasos: el lloc on els residus es premsen, s'empaqueten i es carreguen en camions cap a la seua destinació final: el reciclatge.

  •  Objectius:
- Relacionar la brossa que produïm a casa amb els residus que apareixen en la Planta d'Envasos.
- Visualitzar en directe el procés de classificació.



1er CICLE DE EDUCACIÓ PRIMÀRIA
1.Introducció. Mitjançant una presentació interactiva descobrim amb els alumnes què són els residus i "d' on ixen". Després realitzarem un recorregut virtual pels diferents contenidors selectius i aprendrem a utilitzar-los correctament.
  •  Objectius:
- Mostrar als alumnes la varietat i quantitat de residus que generem a les nostres llars.
- Conscienciar sobre els problemes que comporta la brossa en la nostra vida.
- Alertar sobre algunes actituds i accions que poden perjudicar el nostre entorn.
2. El joc dels Contenidors. Els alumnes disposen de residus reals que hauran de dipositar correctament en els contenidors disposats en l'aula… A més, hauran d'ajudar a Cuco a fer el mateix, ja que sembla que aquest personatge no entén gens sobre el reciclatge…
  •  Objectius:
- Aprendre a usar adequadament els diferents contenidors.
- Convertir als alumnes en protagonistes de la separació.
3. Itinerari per la Planta d'Envasos. Els alumnes podran visitar els punts més representatius de la Planta d'Envasos: la bàscula, la platja de recepció de residus o les premses i l'empaquetat final.
  •  Objectius:
- Relacionar la brossa que produïm a casa amb els residus que apareixen en la Planta d'Envasos.
- Relacionar els residus de la Planta d'Envasos amb alguns aspectes senzills sobre reciclatje.
- Visualitzar en directe el procés de classificació.
4. Itinerari pel Ecoparc. Durant l'itinerari, els alumnes realitzaran un joc de separació mitjançant l'ús de làmines de contenidors i fitxes de residus, que hauran de relacionar correctament.

  •  Objectius:
- Mostrar els diferents residus que es dipositen en el Ecoparc.
- Conèixer la destinació i reciclatge dels residus del Ecoparc.



NOVES ACTIVITATS PER A LA VISITA A L’ ECOPARC
1º Cicle d'Ed. Primària.

Itinerari i Joc “Les Famílies de l’Ecoparc”. Visitem l’Ecoparc annex a les instal•lacions de la planta d'envasos lleugers.

Durant l'itinerari, els alumnes realitzaran un joc de separació mitjançant l'ús de làmines de contenidors i fitxes de residus, que hauran de relacionar correctament.
.
  • Objectius:
- Mostrar els diferents residus que es dipositen en l’Ecoparc.
- Conèixer la destinació i reciclatge dels residus de l’Ecoparc.
2º i 3º Cicle d'Ed. Primària.
Itinerari i dinàmica de proves per equips. Visitem l’Ecoparc annex a les instal•lacions de la planta. Una vegada allí, i amb el suport d'una fitxa didàctica, els alumnes realitzaran un joc per equips en el qual l'observació i la comprensió de l'itinerari són detalls fonamentals.
  • Objectius:
- Mostrar els diferents residus que es dipositen en l’Ecoparc, i la seua problemàtica associada.
- Conèixer la destinació i reciclatge dels residus de l’Ecoparc.
Educació Secundària Obligatòria (ESO).

Itinerari i Prova individual: “Ecoparcs: millorant els problemes del nostre entorn”. Visitem l’Ecoparc annex a les instal•lacions de la planta d'envasos lleugers. Mitjançant una fitxa de treball individual, els alumnes relacionaran residus específics de l’Ecoparc amb diversos problemes mediambientals, socials i econòmics associats.
  • Objectius:
- Mostrar els diferents residus que es dipositen en l’Ecoparc, i la seua problemàtica associada.
- Conèixer la destinació i reciclatge dels residus de l’Ecoparc.
- Promoure accions de reutilització i reducció.
Batxillerat.

IItinerari, Qüestionari i Debat. Visitem l’Ecoparc annex a les instal•lacions de la planta d'envasos. Es tracta de donar a conèixer els principals residus que podem dipositar ací, i el paper d'aquestes instal•lacions dins de la gestió de residus local.
Mitjançant un qüestionari específic, que serà corregit al llarg de l'itinerari en una dinàmica de debat, els alumnes subratllaran aquells aspectes més importants associats a aquestes instal•lacions, comprenent així el seu paper primordial i la importància de la seua utilització.
  • Objectius:
- Mostrar els residus que es dipositen en l’Ecoparc, i la seua problemàtica associada.
- Conèixer la destinació i reciclatge dels residus de l’Ecoparc.
- Promoure accions de reutilització i reducció.




Llegir més...
22.9.11

Visites a les plantes de classificació d'envasos

0 comentarios
 

La Generalitat Valenciana, en col·laboració amb Vaersa i Ecoembes, promouen el programa de visites a les plantes de classificació d'envasos lleugers, conegut com: Programa d'Educació Ambiental “Separar per a Reciclar”.
_
Dissenyat per a la comunitat escolar, i amb una trajectòria de més de 9 anys en l'àmbit de la Comunitat Valenciana, aquest programa té com a objectius principals: sensibilitzar sobre els residus urbans, promoure l'ús dels contenidors selectius i conèixer el funcionament d'una Planta de Classificació d'Envasos Lleugers.

Les visites són de caràcter gratuït a excepció del transport, tenen una durada total de 2 hores i esta dirigit a
Educació  primària, E.S.O i Batxillerat i inclouen dinàmiques adaptades a cada nivell, una visita guiada per les instal·lacions de la planta d'envasos i un itinerari per un Ecoparc  annex. També es disposa de mòduls específics de visites dirigits a Escoles d'Adults, Associacions i Empreses.
 

Tota la visita està recolzada i coordinada per professionals especialitzats en educació ambiental i dinàmiques de grups.




Naturlife Medio Ambiente S.L
Plaza Alcalde Domingo Torres,2-2
46020 – VALENCIA

De dilluns a divendres de 8 a 14h
Telèfon: 96 339 17 93
Fax:  96 339 17 94
E-Mail: info@naturlife.es
Llegir més...

Continguts de la visita

0 comentarios
 

La generació de residus urbans és un dels conflictes mediambientals més preocupants de la societat actual. Produïm aproximadament 1.5 Kg de residus per persona i dia, un fet que determina infinitat de problemes: contaminació de sòl i aigües, esgotament de recursos, focus d'infecció, olors, fums, etc. Per açò, és necessari engegar actuacions que permeten no solament minimitzar aquests residus, sinó també gestionar-los adequadament per al seu reciclatge i recuperació:


1. Reduir els residus que produïm diàriament.
2. Separar els residus  de forma selectiva a la llar.
3. Utilitzar correctament els contenidors específics.
 




ELS ENVASOS LLEUGERS

Encara que els envasos i altres tipus de productes són molt útils en la nostra societat, una vegada convertits en residus plantegen alguns problemes de notable importància:

1. Impacte en el paisatge.
2. Esgotament de matèries primeres.
3. Increment del volum de residus.
4. Contaminació de sòls i aigües.





Per a evitar aquests impactes mediambientals, els envasos lleugers s'arrepleguen en el contenidor groc i són transportats a la Planta de Classificació d'Envasos Lleugers. Allí separen segons la seua naturalesa per al seu posterior reciclat i recuperació. Altres residus, com els voluminosos i perillosos domèstics, es destinen a un àrea de recollida específica anomenada Ecoparc.


OBJECTIUS DEL PROGRAMA


Amb la finalitat d'aportar vies de solució eficaces, la Generalitat Valenciana, en col·laboració amb Ecoembes i Vaersa, realitza un programa d'Educació Ambiental en les diferents Plantes de Classificació d'Envasos Lleugers gestionades per Vaersa i situades en diferents punts de la comunitat Valenciana. El principal objectiu d'aquesta iniciativa és sensibilitzar a la població sobre el consum responsable i la recollida selectiva de residus urbans, fent especial recalcament en el contenidor groc. També compleix una labor informativa sobre processos de classificació i reciclatge en aquest tipus d'instal·lacions.



DINÀMICA DE TREBALL 

Les activitats tenen una durada aproximada de 2h i es realitzen amb el suport permanent de professionals especialitzats en educació ambiental, així com material didàctic adaptat a les necessitats dels alumnes.



CONTINGUTS GENERALS

Planta de Classificació d'Envasos
- Problemàtica general de residus
- El ciutadà i la gestió dels residus
- Els contenidors selectius
- El contenidor groc
- Diferents tipus d’Envasos (paper i cartó, plàstics, fèrrics i brics)
- El Funcionament d'una planta de classificació d'Envasos Lleugers
- Consells per a un consum responsable
- Les 3R



Ecoparc
- Què és i para què serveix un Ecoparc?
- Funcionament del Ecoparc
- Tipus de residus que s'arrepleguen en aquestes instal·lacions
- Problemes i gestió dels diversos residus
- Cicle de vida dels residus
- Importància de la participació ciutadana
- Consells de separació, reutilització i reciclatge




CONTINGUTS ESPECÍFICS DE LA VISITA

Les visites tenen una durada de 2 hores aprox. A continuació es mostren les diferents accions que es realitzen al llarg de la visita així com els objectius que es persegueixen per a cadascun dels nivells dels participants.


EDUCACIÓ INFANTIL
1. Teatre de Titelles:“ Curro i els residus” En aquest divertit teatre els xiquets coneixeran a uns personatges molt peculiars: entre ells al ruc Curro, que només sap tirar la brossa al sòl i embrutar-ho tot. En un viatge a través del bosc, arribarem fins al lloc on viu i li ensenyarem a cuidar el seu entorn, dipositant cada residu on correspon.
  •  Objectius:
- Mostrar als alumnes la varietat i quantitat de residus que generem a les nostres llars.
- Presentar els contenidors selectius i l'ús que d'ells ha de fer-se.
2. Joc:“Sóc un Residu, On vaig?” Els alumnes rebran un adhesiu que representa un residu, i al ritme de cançons i balls hauran d'aprendre a trobar “la seua casa”… És a dir, els contenidors selectius que apareixen distribuïts per tota l'aula didàctica.
  •  Objectius:
- Aprendre a usar adequadament els diferents contenidors.
- Convertir als alumnes en protagonistes de la separació.
3. Els colors dels contenidors. Els xiquets treballaran per grups acolorint una fitxa de residus i contenidors, i que posteriorment podran portar-se al col•legi: Cada residu amb el seu color, i tots en el seu Contenidor!.
  •  Objectius:
- Distingir els colors bàsics de la separació selectiva.
- Percebre la varietat de residus que poden dipositar-se en cadascun dels contenidors.
4. Visionat de la Planta d'Envasos. Finalment, els alumnes podran visionar en directe un dels punts més interessants de la Planta de Envasos: el lloc on els residus es premsen, s'empaqueten i es carreguen en camions cap a la seua destinació final: el reciclatge.

  •  Objectius:
- Relacionar la brossa que produïm a casa amb els residus que apareixen en la Planta d'Envasos.
- Visualitzar en directe el procés de classificació.



1er CICLE DE EDUCACIÓ PRIMÀRIA
1.Conte-Teatre:“El meu amic Cuco”. Mitjançant un conte il•lustrat, el monitor introdueix als xiquets en un passeig idíl•lic pel bosc, on tot és perfecte salvant un detall: uns residus apareixen tirats al llarg del camí, i ningú sap com han anat a parar allí. Ningú… fins que coneixen a Cuco.
  •  Objectius:
- Mostrar als alumnes la varietat i quantitat de residus que generem a les nostres llars.
- Conscienciar sobre els problemes que comporta la brossa en la nostra vida.
- Alertar sobre algunes actituds i accions que poden perjudicar el nostre entorn.
2. El joc dels Contenidors. Els alumnes disposen de residus reals que hauran de dipositar correctament en els contenidors disposats en l'aula… A més, hauran d'ajudar a Cuco a fer el mateix, ja que sembla que aquest personatge no entén gens sobre el reciclatge…
  •  Objectius:
- Aprendre a usar adequadament els diferents contenidors.
- Convertir als alumnes en protagonistes de la separació.
3. Itinerari per la Planta d'Envasos. Els alumnes podran visitar els punts més representatius de la Planta d'Envasos: la bàscula, la platja de recepció de residus o les premses i l'empaquetat final.
  •  Objectius:
- Relacionar la brossa que produïm a casa amb els residus que apareixen en la Planta d'Envasos.
- Relacionar els residus de la Planta d'Envasos amb alguns aspectes senzills sobre reciclatje.
- Visualitzar en directe el procés de classificació.
4. Itinerari pel Ecoparc. Durant l'itinerari, els alumnes realitzaran un joc de separació mitjançant l'ús de làmines de contenidors i fitxes de residus, que hauran de relacionar correctament.

  •  Objectius:
- Mostrar els diferents residus que es dipositen en el Ecoparc.
- Conèixer la destinació i reciclatge dels residus del Ecoparc.


2º y 3º CICLE D'EDUCACIÓ PRIMÀRIA
1. Introducció. Els residus i el contenidor groc. Amb l'ajuda d'una presentació audiovisual i un quadern de treball, es mostren els diferents residus que generem a casa, i aprendrem què residus han de dipositar-se en el contenidor groc, i el seu destí  després de la separació.
  •  Objectius:
- Mostrar als alumnes la varietat i quantitat dels residus que generem.
- Sensibilitzar sobre la importància de separar els residus a casa.
- Informar sobre tots els envasos del contenidor groc.
2. La Planta de Classificació d'Envasos. Explicació del funcionament, amb la visualització d'imatges en directe a través de les càmeres instal•lades per tota la planta. Recorregut per les instal•lacions, visitant els punts més interessants (bàscula, platja de recepció, compactadores...)
  • Objectius:
- Mostrar el funcionament d'una Planta de Classificació d'Envasos.
- Visualitzar en directe el procés de classificació.
3. El Joc dels Contenidors. Els alumnes treballaran per grups amb residus reals, que hauran de separar adequadament en els diferents contenidors de colors
  •  Objectius:
- Aprendre a usar adequadament els diferents contenidors.
- Analitzar la separació selectiva amb residus reals.
- Convertir als alumnes en protagonistes de la separació. 
4. Visita al ecoparc. Visitem el l’ ecoparc annex a les instal•lacions de la planta d'envasos lleugers.
  • Objectius:
- Mostrar els diferents residus que es dipositen en un ecoparc.
- Conèixer la destinació i reciclatge dels residus de l’ecoparc.



EDUCACIÓ SECUNDÀRIA I BATXILLERAT
1. Introducció. La gestió de residus. Els residus del contenidor groc. A través d'una presentació audiovisual i amb el suport d'un quadern didàctic, s'introdueix als alumnes en temàtica de residus: La producció de residus, el sistema integrat de gestió (SIG) d'Ecoembes i els seus objectius en els processos de reciclatge. Es realitzarà una pràctica de separació selectiva amb residus reals, d'aquesta forma els alumnes aprendran a identificar els diferents tipus d'envasos que es dipositen en el contenidor groc, i els exemples més comuns de reducció i reutilització.
  • Objectius:
- Avaluar la producció de residus en l'actualitat.
- Mostrar els problemes associats a cada tipus de residu.
- Informar sobre el sistema integrat de gestió de residus.
- Valorar la importància de separar els residus a casa.
- Fomentar el compromís ambiental.
2. La planta de classificació d'envasos. Explicació del funcionament amb visionat d'imatges en directe a través de les càmeres instal•lades per tota la planta. Recorregut per les instal•lacions de la planta. Els alumnes visitaran els punts més interessants (bàscula, platja de recepció, compactadores...)
  • Objectius:
- Aprendre el funcionament d'una Planta de Classificació d'Envasos.
- Visualitzar en directe l'activitat d'una planta de classificació d'envasos.
- Valorar el treball que es realitza en aquest tipus d'instal•lacions.
3. Visita a l´ecoparc. A través d'un recorregut per les diferents parts de l’ ecopac analitzarem cadascun dels residus que es dipositen en aquestes instal•lacions.
  •  Objectius:
- Estudiar els diferents residus que s'han de dipositar en l’ecoparc.
- Informar sobre la destinació, la valorització i el reciclatge d'aquesta gran varietat de residus.
- Sensibilitzar sobre la necessitat de transportar determinats residus a aquestes instal•lacions.
- Conscienciar sobre la importància de la reducció i la reutilització.


ADULTS
1. Introducció. Producció i gestió de residus. Els residus del contenidor groc. Amb el suport d'una presentació audiovisual es mostren i analitzen diferents dades sobre la producció de residus, el sistema integrat de gestió (SIG) d’Ecoembes i els seus objectius en els processos de reciclatge. Aprendrem què tipus d'envasos es dipositen en el contenidor groc, i els exemples més comuns de reducció i reutilització.
  •  Objectius:
- Avaluar les xifres de producció de residus en l'actualitat.
- Analitzar l'impacte ambiental de les nostres activitats diàries.
- Informar sobre el sistema integrat de gestió de residus (SIG).
- Analitzar el paper del  SIG en l'actualitat.
- Valorar dades sobre la recuperació d'envasos, matèries primeres i reciclatge.
- Aprendre què envasos es dipositen en el contenidor groc.
- Fomentar el compromís ambiental.
2. La planta de classificació d'envasos. Explicació del funcionament, visualització d'imatges en directe a través de les càmeres instal•lades en l'interior de planta. Recorregut per les instal•lacions, mostrant els punts més interessants (bàscula, platja de recepció, compactadores...)
  • Objectius:
- Aprendre el funcionament d'una Planta de classificació d'envasos lleugers.
- Visualitzar les noves tecnologies en classificació i separació d'envasos.
- Valorar el treball que es realitza en aquest tipus d'instal•lacions.
- Conscienciar sobre l' impacte ambiental de les nostres activitats diàries.
3. Visita a l'ecoparc. Recorregut per les diferents zones: voluminosos, tòxics, electrònics...
  • Objectius:
- La gestió de residus a través dels ecoparcs.
- Informar sobre els diferents residus que podem dipositar en un ecoaparc.
- Analitzar el paper d'aquestes instal•lacions dins de la gestió mediambiental local.
- Sensibilitzar sobre la necessitat de transportar determinats residus a aquestes instal•lacions.
- Informar sobre la valorització i destinació d'aquest tipus de residus.


RESPECTANT ELS CONTINGUTS I OBJECTIUS PRINCIPALS DEL PROGRAMA, LES VISITES ES PODEN ADAPTAR A LES NECESSITATS DELS SOL·LICITANTS.



Llegir més...

Reserves

0 comentarios
 
  
Informació y reserves
Naturlife Medio Ambiente S.L
Plaza Alcalde Domingo Torres,2-2
46020 – VALENCIA

De dilluns a divendres de 8 a 14h
Telèfon: 96 339 17 93
Fax:  96 339 17 94
www.naturlife.es
Llegir més...

Localizació

0 comentarios
 
El Programa es realitza simultàniament en totes les Plantes gestionades per Vaersa a la Comunitat Valenciana, València ( Alzira i Picassent), i Castelló. Poden efectuar la reserva en aquella que estimen més convenient.
La planta de Benidorm es troba temporalment fora de servei.

-Planta de classificació d'envasos lleugers de Picassent
Avenida Henry Ford
46220 Picassent
-Planta de classificació d'envasos lleugers de Alzira
c/ guadasuar s/nº
46600 Alzira

 -Planta de classificació d'envasos lleugers de Castellón
cuadra de tercera
12004 Castelló




Ver mapa más grande
Llegir més...

Com funciona una Planta de Classificació?

0 comentarios
 



Una vegada dipositem els nostres envasos en el contenidor groc, són transportats en camions a una planta de classificació. En aquestes instal·lacions se separen els diferents tipus envases per a després transportar-los als diferents agents recicladors.



 1. Bàscula. Els camions es pesen en la bàscula per a saber el pes de residus que entren a les instal•lacions per al tractament.
2.Platja de recepció. Cada camió descàrrega els residus en una plataforma denominada zona de recepció, des d'on passen a una cinta transportadora.


 3. Triatge primari. Se separen els residus més voluminosos, ja que la presència d'aquests pot entorpir el funcionament de la planta.


 4. Garbell rotatiu. Quan gira, aquest cilindre trenca les bosses, permet alliberar-ne el contingut i fa una primera classificació on descarta els residus xicotets.


 5. Electroimant. Un electroimant separa les llaunes amb contingut fèrric, i a continuació es compacten per a reduir volum i facilitar el transport.


6. Taula d'asimètrics. Gràcies a moviments vibratoris se separen els residus per grandària i pes.

7. Aspiració del film. Les bosses són aspirades automàticament a través d'una campana i es compacten en una premsa específica.

 8. Separadors òptics. Els envasos són classificats mitjançant escàners òptics específics per a cada material, i separats després per ejecció.


9. Casal. Cada tipus d'envàs classificat s'acumula temporalment en casals, o magatzems, per a premsar-lo a continuació.


10. Premses. Els envasos són compactats en paquets o bales per a reduir-ne el volum, i facilitar així el transport a les plantes recicladores.


11. Eixida de materials. les bales de les distintes fraccions de materials es carreguen per a ser transportades als corresponents recicladors.




Llegir més...

Quaderns didàctics

0 comentarios
 
Tots els alumnes que participen al programa reben un quadern didàctic dissenyat específicament per a la visita, editat per Generalitat Valenciana y Ecoembes.
 
Aquests quaderns, s'utilitzen per a desenvolupar tots els continguts del programa. A més presenten una col·lecció d'activitats, adaptades a cada nivell, que serveixen de suport al personal docent per a enfortir els objectius aconseguits durant la visita.

  


Llegir més...

Materials promocionals

0 comentarios
 
S'han editat una sèrie de materials promocionals per a obsequiar a tots els participants del programa de visites.


Pràctiques i resistents borses per a promoure i facilitar la separació selectiva dels residus a les llars.

"El recicle", un divertit joc de taula que ajudarà als alumnes a comprendre la importància del reciclatge.

Vistoses vidrioles que il·lustren als més xicotets els colors dels diferents contenidors.

Llegir més...

Gestió de residus. El SIG d`Ecoembes

0 comentarios
 
Una llar mitjana consumix anualment més d’un miler de botelles, bosses, brics, safates o llandes, la qual cosa suposa un flux constant de materials molt valuosos, com ara l’alumini, el plàstic o l’acer. En conseqüència, quan estos materials es tracten d’una manera adequada, contribuïm no sols a la conservació del medi ambient, sinó també a un important estalvi en matèries primeres.
 
Ecoembes: És una societat sense ànim de lucre l’objecte de la qual és el disseny d’un Sistema Integrat de Gestió (SIG) encaminat a la recollida selectiva i recuperació de residus d’envasos per al seu posterior reciclatge i valoració.

La majoria dels envasos que comprem porten un símbol imprés en la seua etiqueta que es coneix com el punt verd, encara que no necessàriament ha de ser de color verd. També el podràs veure en altres colors. El punt verd és el símbol que identifica els productes de les empreses que participen en el Sistema Integrat de Gestió d’Ecoembes. Els envasos que porten este símbol estan complint les obligacions de la llei, col·laborant amb la recollida selectiva i el reciclatge dels envasos, per això fixa’t que els productes que compres porten impresos este símbol en la seua etiqueta!
  

Estes empreses paguen una xicoteta quota per cada envàs. Amb estos diners es paga al teu Ajuntament perquè hi puga dur a terme l’arreplega selectiva, pose contenidors i arreplegue els envasos amb uns camions especials. Els envasos es transporten d’esta manera a les plantes de classificació, i d’ací als recicladors per a convertir-se en nous productes.

Tota la informació que necessites en: www.ecoembes.com


APRÈN A RECICLAR

Aprèn com separar els diferents tipus d'envasos, per a fer possible el seu reciclatge.

Ecoembes ofereix una gran col·lecció de materials didàctics, jocs i aplicacions que tracten el tema de la separació selectiva i el reciclatge.

Pots accedir a tot aquest material entrant el la pàgina web de Ecoembes, o a través d'aquest nou portal que recopila tots els seus recursos: www.reciclaenvases.com



Llegir més...

Aprèn i ensenya a reciclar amb Ecoembes

0 comentarios
 
Llegir més...
1.9.11

Video: La Planta de Classificació

0 comentarios
 

"Separar és el pas més important per a reciclar".La separació dels residus en les nostres llars és un aspecte fonamental per a poder valoritzar els residus i recuperar las matèries primeres.

El següent vídeo repassa els punts més important de la separació dels nostres residus en els diferents contenidors selectius i mostra tot el procés de recuperació dels envasos del contenidor groc una vegada arriben a les plantes de classificació.



 







Llegir més...
1.8.11

ACTIVITATS PER A PÚBLIC ADULT EN NATURIA

0 comentarios
 
Després de més de 10 anys promovent la separació selectiva, el consum responsable i el reciclatge en la nostra Comunitat, el Programa de sensibilització “Separar per a Reciclar” inicia ara un programa específic en les instal•lacions de Naturia, complex mediambiental  del  Ajuntament de València,  situat en l'admirable entorn del Parc urbà del Túria.
 
 

Aquest nou projecte, promogut per Ecoembes, la Conselleria d'Infraestructures, Territori i Medi ambient y Vaersa, té com a principal objectiu sensibilitzar sobre la problemàtica dels residus i la utilització correcta dels contenidors selectius en pobles i ciutats. Totes les activitats són gratuïtes, repartint a la seua finalització divers material promocional i de regal per a tots els assistents.

  
    
ACTIVITATS SETMANALS
LLOC: Instal•lacions de Naturia (Jardí del Túria, tram 2; entre la Avda Manuel de Falla i el Passeig de la Petxina).
DIA I HORARI: Un dia a la setmana, de 17 a 19 h.
DIRIGIT A: Famílies, associacions i públic general.
MATERIAL DE JOCS I TALLERS: Gratuït.
ELEMENTS PROMOCIONALS: Gratuït.
TFNO DE CONTACTE: 96-3391793


El teu paper és important… No deixes de venir i participar!

 

XARRADES I AUDIOVISUALS PER A ADULTS
• El problema dels residus
• Els contenidors selectius.
• Els envasos del contenidor groc.
• Ecoembes i el cicle dels envasos.
• Un consum responsable.
• La regla de les 3R
• Reciclant en casa.
• Etc.



TALLERS D'ADULTS
• “Taller del Consum responsable”.
• “Taller de la Empremta Ecològica”.



JOCS PER A ADULTS I XIQUETS
• “El Joc dels Contenidors”.
• “El Concurs dels residus”.



MANUALITATS “El Mundo dels Ecotrastos”. PER A ADULTS AMB O SENSE XIQUETS
  • Efectuarem totes les setmanes tallers de reciclatge de diversa naturalesa (adults amb o sense xiquets):

Llegir més...